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Los autores de "La realidad de las bibliotecas de los hospitales del centro de Portugal", publicado en la edición 81 pp 1-15, informaron su voluntad de retractar el artículo. El motivo es publicar el artículo en otra revista. El Equipo Editorial de Biblios acepta y procede a la retractación del trabajo, siguiendo los protocolos del Comité de Ética en las Publicaciones (COPE), y notificaron oportunamente a los autores.
Objetivo. Presentar las principales percepciones de los catalogadores de las bibliotecas de la UFMG sobre estos cambios de reglas y señalar los puntos fuertes y débiles de estas percepciones.
Método. Se caracteriza por ser aplicado, de investigación de enfoque científico en el proceso de descubrimiento inductivo, de objetivos exploratorios y descriptivos y aspectos de métodos mixtos, que combina o asocia las formas cualitativas y cuantitativas. Se utilizó como instrumento para la recopilación de datos en una entrevista semiestructurada y para el análisis de datos en un enfoque de análisis de contenido.
Resultados. Para que los catalogadores estén poco familiarizados con los cambios de RDA en cuanto a la percepción de los elementos esenciales para la descripción, la transcripción de RDA a AACR2, las terminologías y abreviaturas, la sustitución de los campos MARC 260 por el campo 264, los descriptores de relaciones y la sustitución de DGM.
Conclusiones. Los catalogadores de las bibliotecas del sistema bibliotecario de la UFMG sobre la norma RDA demostraron efectivamente que aún no están bien enterados de estos cambios en las reglas RDA, siendo necesario el conocimiento de las reglas y los cambios propuestos por ellas, además de señalar la necesidad del aprendizaje y estudio continuado de la norma, y por la demostración práctica de su funcionamiento.
Objetivo. Este estudio presenta una investigación bibliométrica que tiene como objetivo relevar el estado del arte de la Gastronomía en el escenario internacional. Por tratarse de un área nueva que presenta pocas publicaciones científicas, se vio la necesidad de buscar datos más claros sobre las discusiones que se han llevado a cabo dentro de la academia científica en esta área de la ciencia.
Método. Mediante una investigación documental exploratoria de carácter cualitativo, se estudiaron un total de cien artículos científicos de forma estadística simple, 27 de los cuales fueron evaluados mediante un análisis de contenido. El análisis cuantitativo sacó a la luz datos generales relacionados con información como: nombres de los autores, afiliación, áreas de publicación, nombres de revistas y palabras clave. En cuanto a los análisis cualitativos, se seleccionaron los manuscritos específicos publicados en una revista que destacaba en el escenario de análisis.
Resultados. A lo largo del estudio se ha observado que la mayor cantidad de publicaciones se basa en una revista específica, y que una gran parte de los autores están afiliados a instituciones superiores en España. En este contexto, fue notoria la asociación de la Gastronomía con el área de Nutrición en ejes específicos.
Conclusiones. Se concluyó que la Gastronomía ha quedado en un segundo plano en las discusiones científicas del área y se evidenció su gran valor para estimular nuevos estudios que la involucren como campo de la ciencia. El trabajo demostró que el campo de estudio tiene en realidad, según los criterios estipulados, un bajo número de materiales publicados, lo que puede comprometer los estudios pertinentes y exigir necesariamente la asociación con otras áreas de la ciencia.
Objetivo. El objetivo del artículo es analizar la producción científica sobre turismo creativo indexada en la base de datos Scopus e identificar brechas, tendencias y futuras líneas de investigación.
Método. Se empleó el método bibliométrico para el mapeo del estado del arte e identificación de tendencias, brechas y futuras líneas de investigación. Se realizó una búsqueda en la base de datos Scopus de los artículos científicos que incluyeran los términos creative tourism en el título, resumen o palabras claves. Fue empleado el software Bibexcel para el cálculo de indicadores de productividad e índice h. El sofware VOSviewer permitió realizar el análisis de redes bibilométricas de citación, co-citación y co-ocurrencia de palabras claves. Para el análisis de contenido se empleó como criterio de selección el número de citas.
Resultados. Se encontraron un total de 120 artículos correspondientes al periodo 2002-2020. La producción científica sobre turismo creativo es creciente y presenta un alto índice de actualidad. Greg Richards resultó el autor más prolijo y con mayor índice h, lo que lo ratifica como referente en la temática. Las revistas más productivas son Current Issues in Tourism y Annals of Tourism Research. El turismo creativo se ha estudiado desde tres líneas temáticas fundamentales turismo y creatividad, experiencia creativa y espacio creativo.
Conclusiones. Fueron presentadas las implicaciones de los resultados del estudio para académicos e investigadores y gestores turísticos. Se propusieron como oportunidades de investigación los estudios del perfil del turista creativo, el papel de las nuevas tecnologías, la co-creación de experiencias, así como, la inclusión de variables como intención de repitencia, imagen, motivación y el papel de la comunidad en el turismo creativo. Desde el punto de vista de gestión se realizaron varias recomendaciones a los gestores turísticos para el desarrollo del turismo creativo mediante experiencias exitosas de países como España, Tailandia y Portugal, identificados como referentes mediante indicadores bibliométricos.
Objetivo. Presentar un análisis del papel del bibliotecario profesional en el proceso de preservación digital. Su objetivo es presentar un análisis sobre el papel del profesional bibliotecario en la preservación digital a través de las políticas de información de los repositorios institucionales de las universidades públicas nacionales.
Metodo. Se utilizó el método de Bardin para el análisis de contenido de las políticas de información, siendo la investigación caracterizada como descriptiva y explicativa. El enfoque de la investigación fue cuanti-cualitativo y el método de investigación utilizado para la fundamentación teórica fue bibliográfico y documental. El universo de la investigación fueron las políticas de información de los Repositorios Institucionales en los sitios de las universidades presentes en el registro del Registro Nacional de Cursos e Instituciones de Educación Superior (Registro e-MEC) - base de datos oficial de cursos e Instituciones de Educación Superior - IES, contemplando las universidades públicas municipales, federales y estatales, según la categoría administrativa del Registro e-MEC.
Resultados. Se realizó un análisis de las políticas en el período de marzo a agosto de 2020, considerando 51 repositorios institucionales. Las universidades públicas que no tenían una política documentada eran 21, con predominio en la región sureste. El cenário evidencia la inexpresividad de las implicaciones del bibliotecario gestor en la preparación de directivas y mecanismos para garantizar el control y la conservación digital de la producción nacional e intelectual gestionada por la institución.
Conclusiones. Aún no está documentada la política de preservación digital de la mayoría de los repositorios institucionales públicos nacionales, por lo que es fundamental la actuación del bibliotecario en el equipo de preservación del repositorio institucional atendiendo a las directrices fundamentales para la preservación a largo plazo.
Objetivo. La difusión de la investigación que se realiza en el campo educativo se ha analizado de manera reiterada en el mundo académico. Desde Clarivate Analytis se han incorporado nuevas herramientas que pretenden cubrir tanto temáticas como regiones que subrepresentadas en el WoS; de este modo surge el Emerging Sources Citation Index (ESCI). El propósito de este estudio es el de conocer la producción científica de Colombia en el campo de la Educación en el ESCI entre los años 2005 y 2019 y cuál es la participación de la mujer.
Método. Se trata de un estudio exploratorio de carácter descriptivo en el que utilizan técnicas de carácter bibliométrico para obtener la información. Se utilizaron tanto Excel como SPSSS para realizar los procedimientos estadísticos. Se determinó el género de todos los autores de cada documento.
Resultados. Los resultados indican que en el año 2005 las mujeres solamente firmaban en el 36,67% de los documentos, mientras que en el año 2019 firman el 48,52%. En el 61,30% de las veces el único firmante de los documentos es mujer. El máximo número de firmas es 8. Este último porcentaje es similar a aquellos en los que solo firma un hombre, 63,46%.
Conclusiones. LLos datos obtenidos permiten concluir que la brecha de género en las publicaciones del campo de Educación en Colombia se ha cerrado y que actualmente hombres y mujeres firman casi el mismo número de documentos.
Objetivo. Elaborar un mapa de publicaciones donde se visualicen las investigaciones científicas espacializadas a través de puntos de coordenadas geográficas en el departamento de Loreto, de forma preliminar con publicaciones de la revista Folia Amazónica.
Método. Se aplicaron técnicas cartográficas y bibliométricas para analizar 255 artículos científicos publicados entre los años 1988 y 2016 en la revista Folia Amazónica.
Resultados. Las publicaciones estuvieron centralizadas en el área de influencia de la carretera Iquitos – Nauta, Jenaro Herrera, cuenca baja y media del río Nanay y sector izquierdo de la cuenca del río Marañón. La red científica generada a través de la revista Folia Amazónica evidenció una figura “no conexa”. Las afiliaciones institucionales correspondieron a 71 entidades, 12 países y 386 autores, donde Perú y Francia tuvieron mayor producción científica, en tanto Estados Unidos tuvo mayor cantidad de instituciones afiliadas a la revista Folia Amazónica después del Perú.
Conclusiones. El mapa de publicaciones representa una gran herramienta de investigación con proyección de desarrollo y gestión científica. La integración con otras revistas permitirá orientar proyectos que coadyuven al desarrollo del departamento de Loreto y en un futuro en el ámbito amazónicos.
Objetivo. Este estudio se realizó con el objetivo de conocer y presentar la realidad de las bibliotecas de los hospitales del centro de Portugal y, por consiguiente, contribuir a su difusión y dinamización.
Métodos. El estudio se apoyó en un cuestionario de 15 preguntas, dividido en 4 secciones y probado previamente con un grupo de bibliotecarios, el cual se aplicó a las bibliotecas de los hospitales del centro de Portugal se llevó a cabo en 41 instituciones sanitarias públicas y privadas.
Resultados. Se descubrió que 11 instituciones de salud pública tienen una biblioteca y que no existen instituciones de salud privada con este valor añadido. En 5 de las 7 bibliotecas que respondieron al cuestionario sólo el director de la biblioteca tiene formación bibliotecaria y sólo una biblioteca tiene técnicos profesionales en el equipo. En relación con los recursos puestos a disposición por estas bibliotecas, las publicaciones periódicas impresas siguen siendo el recurso más utilizado, seguido de un conjunto de recursos en formato digital.
Conclusiones. A fin de mejorar los servicios de biblioteca de los hospitales es probable que sea necesaria una intervención de supervisión en el diseño de políticas para aumentar el número de bibliotecas de hospitales, tanto en instituciones públicas como privadas.
Objetivo. Analizar los atributos usados por diferentes autores para identificar la experticia de los candidatos a expertos en la etapa inicial de aplicación del método criterio de expertos. Los específicos, identificar los atributos más representativos de la experticia en esta etapa y reconocer las características que los distinguen del coeficiente de competencia experta.
Método. Se aplicaron como métodos teóricos el histórico-lógico, análisis-síntesis y deducción-inducción; de los métodos empíricos, observación científica, análisis documental, análisis de contenido; de los estadísticos, la estadística descriptiva y la paramétrica.
Resultados. Un sistema de atributos regularizado que permite identificar la experticia de los candidatos a expertos de forma más eficiente en comparación con estandares aplicados por autores de tesis doctorales e investigaciones científicas en Ciencias de la Educación.
Conclusiones. La investigación revela que la aplicación de este sistema de atributos mejorará considerablemente la identificación de candidatos a expertos en esta área del conocimiento. El estudio se basa en la interpretación estadística de los valores de ciertos parámetros estadísticos que en forma gráfica subrayan la comparación de los atributos utilizados con las características del coeficiente de competencia.
En el artículo de revisión " Alfabetización informacional en la modalidad blended learning en educación superior " de Andre Armel Maguiña Ballón, con número DOI 10.5195/biblios.2020.859, publicado en la revista Biblios, número 79, 2020; pág. 43-62; en la página 46 está mal escrito el nombre del autor en la Tabla 2.
Donde decía: Al costado de donde dice Modelo Big 6 Skills estaba un espacio en blanco.
Debe decir: Al costado de donde dice Modelo Big 6 Skills figura Chaiyama (2013).
La versión en línea ha sido corregida.La figura de Julio Ramón Ribeyro es muy reconocida en la Literatura Latinoamericana; en 2019 se cumplieron 25 años de su desaparición y además él habría cumplido 90 años.
Existe una necesidad creciente de identificar fuentes informativas de acceso abierto y de tipo confiable para investigadores en todo el ámbito educativo. Ello se puede traducir en facilitar alternativas para identificar recursos y autores productivos en diferentes áreas del conocimiento mediante estudios bibliométricos.
Objetivo: La presente investigación busca identificar mediante indicadores bibliométricos al grupo de autores y trabajos más trascendentales en torno a la obra de Julio Ramón Ribeyro; por ello, se realizó una búsqueda informativa en octubre de 2019, a través de Google Scholar (GS) donde no se discriminaron fechas a fin de lograr una mayor cobertura y alcance de los resultados hallados mediante el software Publish or Perish desarrollado por Tarma Software Research.
Métodos: La presente investigación es un estudio bibliométrico descriptivo de los artículos académicos sobre Julio Ramón Ribeyro recuperados mediante GS.
Resultados: Se ubicaron en total 499 trabajos que al menos incluían los términos “Julio Ramón Ribeyro” y “JR Ribeyro”. Al realizar la depuración y control de los ficheros se pudo identificar 193 investigaciones que recibieron al menos una citación durante el periodo de análisis.
Conclusiones: Los indicadores obtenidos nos han permitido representar y comprobar una dinámica interesante en torno a la obra de Julio Ramón Ribeyro. Se logra realizar una aproximación desde el punto de vista bibliométrico para identificar el conjunto de trabajos que han logrado mayor influencia en el mundo académico para la información analizada. También se distingue al grupo de autores que realizan más estudios referentes a la obra del autor estudiado y se caracteriza la evolución cronológica del grupo de documentos estudiados.
Objetivos. Identificar y analizar la producción científica en España, cubriendo disertaciones y tesis con temas que abordan la relación entre archivos, archivística y tecnología digital. Encuestas de investigación realizadas a nivel de posgrado, incluyendo disertaciones y tesis.
Métodos. La investigación es de naturaleza exploratoria, descriptiva y analítica. El estudio consistió en un análisis cuantitativo y cualitativo de disertaciones y tesis publicadas entre 2001 y 2018, disponibles en los repositorios de universidades en España, luego organizados por categorías de análisis.
Resultados. Los TFM identificados en el período de análisis se dividen en solo dos categorías: influencias mutuas entre archivos, archivística y tecnología digital; y retos teóricos y prácticos. Las tesis identificadas se dividen en tres categorías de análisis: relaciones entre archivos, archivística y tecnología digital; influencias mutuas entre archivos, archivística y tecnología digital; y retos teóricos y prácticos. Cabe destacar la gran cantidad de tesis en la segunda categoría mencionada, en comparación con las otras dos. Aunque se observan algunos trabajos más teóricos sin embargo es curioso que no haya ningún estudio de caso.
Conclusiones. Hay pocos estudios sobre los cambios teóricos y metodológicos de la disciplina o sobre los retos profesionales. Si embargo, es evidente la creciente e irreversible aplicación de las tecnologías de la información y de la comunicación en la administración y en los archivos, lo que apunta a la necesidad de llenar vacíos en la producción archivística española.
Ens alegra informar-vos de la publicació del número 47 de la revista BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació (http://bid.ub.edu), corresponent a desembre de 2021 (@revista BiD).
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Un salutació,
Candela Ollé i Núria Ferran
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