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Aborda a autoria na normalização de documentos brasileiros, especificamente através das normas do Comitê Brasileiro de
Informação e Documentação da Associação Brasileira de Normas Técnicas. Tem como objetivos apresentar e refletir sobre os
conceitos de autoria; analisar e comparar as orientações normativas sobre a autoria; e refletir sobre as normas da Associação
Brasileira de Normas Técnicas e a questão autoral. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, documental e comparativa, com base
nas normas publicadas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas. Sendo assim, a análise possui dois aspectos: o primeiro
com relação à definição e à estrutura do documento, onde se explica o que cada norma apresenta sobre o elemento autoria, e o
segundo com relação às orientações sobre a descrição da autoria no documento. Por fim, as normas apresentam a relação entre
seu conceito e o lugar da autoria nas publicações, assim como revelam a importância que é atribuída à autoria na elaboração e
citação de documentos.
O estudo estende a conversa sobre o efeito que a coautoria tem no impacto da citação de artigos, analisando a vantagem de curto
prazo de artigos em coautoria. Os resultados sugerem que artigos em coautoria têm maior impacto em curto prazo do que artigos em autoria única em todos os domínios científicos. O estudo adiciona insights sobre o uso do índice de imediatismo como um indicador alternativo para avaliar a vantagem competitiva de curto prazo de artigos em coautoria quanto ao número de citações que eles atraem. Além disso, o estudo mostra a eficácia do índice de imediatismo para comparar o impacto de curto prazo de diferentes grupos.
O objetivo deste trabalho é analisar o fenômeno Big Data (contexto tecnológico que lida com análises de fluxos intensos de
dados para a consecução de informações que possam ser relevantes para diversos atores sociais) e seus impactos na Organização
do Conhecimento (área que possibilita a descoberta informacional utilizando-se, para isso, da construção de ferramentas organizacionais de cunho lógico-semântico, como tesauros, taxonomias e sistemas de classificação, objetivando a disseminação
e desenvolvimento do conhecimento na sociedade) por meio de uma proposta de categorização da produção científica. Com base nas categorias orientadas ao produto, aos processos e à cognição, e nas dimensões epistemológica, aplicada, política e social, da ISKO-Brasil, esta proposta representa uma possibilidade de compreensão do fenômeno de dados na Organização do Conhecimento. Usa o método exploratório para a revisão de literatura e de busca em bases de dados especializadas sobre os temas Big Data e Organização do Conhecimento. Os resultados demonstram a predominância de um perfil mais aplicado e orientado a processos relacionados à coleta, curadoria e utilização de dados. Conclui-se que é necessária a ampliação de pesquisas relacionadas às questões sociais, cognitivas, epistemológicas e metodológicas, bem como a elaboração de mais estudos voltados à ética nesse cenário intenso de dados. A pesquisa contribui para a compreensão e ampliação dos cenários de pesquisa sobre Big Data na Organização do Conhecimento.
A bibliometria tem como foco a análise quantitativa da literatura científica, tanto em termos de produção quanto de consumo. O
objetivo do presente estudo foi a utilização de indicadores bibliométricos para analisar a produção científica de investigadores
principiantes. Com foco em aspectos-chave como teses de doutoramento, publicações, áreas de estudo, projetos e regiões, foi realizado um estudo descritivo, comparativo e correlacional. Os resultados mostraram um total de 821 teses (493 propostas por homens e 328, por mulheres). Foram encontrados 1936 trabalhos publicados, dos quais 1358 eram datados de 2013 a 2018 e 578, de 2008 a 2013 (Δ: 135%, p=0,01). Os principais resultados aumentaram a compreensão do estado das ciências do desporto na Espanha. O número de teses e publicações tem aumentado, o que mostra que, no país, as ciências do desporto ganharam impulso no período de análise deste estudo. No entanto, os recursos econômicos devido à investigação e desenvolvimento estabilizaram no período ao qual se reporta essa análise, apesar de a sua taxa de crescimento ter sido a que mais aumentou, nos últimos dez anos.
O artigo, parte da revisão de literatura da pesquisa de pós-doutorado da autora, apresenta, por meio de revisão bibliográfica,
a evolução dos estudos de usuários ao comportamento informacional humano. Descreve as principais características das
abordagens behaviorista, cognitivista/interacionista e integrativa/multifacetada, vinculadas ao comportamento informacional.
Mostra a necessidade de uma reflexão mais aprofundada acerca do uso do termo “comportamento informacional” para “prática
informacional”, quando empregados de forma intercambiável, a partir de três pontos de tensão: abrangência da abordagem
cognitiva envolvendo a perspectiva social, em que se discute sobre os limites categoriais; críticas ao construcionismo em relação
à ideia de que a sua característica principal é o conhecimento construído por interação social e à impossibilidade de atribuir
todo desenvolvimento humano à interação humana, e, por fim, mudança da perspectiva cognitiva para uma mais integrativa,
que requer ênfase na interação entre os contextos cognitivo, social, cultural, organizacional e afetivo, dentre outros.
As instituições federais de ensino do Brasil geram e publicam uma grande quantidade de documentos eletrônicos para as mais
diversas atividades realizadas. Existem vários tipos de documentos, cada um com uma finalidade e, dentre eles, as portarias
são utilizadas para, entre outras coisas, oficializar atos administrativos que definem competências e estabelecem normas e
procedimentos. Para exemplificar, apenas no ano de 2019 o Instituto Federal Fluminense publicou cerca de 2500 portarias e
essas, assim como os outros tipos de documentos oficiais, são publicadas em formato de documento de texto simples, sem
qualquer tipo de estruturação do conteúdo, o que impossibilita a realização de consultas refinadas baseadas no conteúdo
descrito. Para permitir a estruturação do conteúdo, a Web Semântica fornece um conjunto de tecnologias e padrões para
representação formal de informações relacionadas a determinado domínio de conhecimento. Essa representação formal é
baseada em um modelo chamado ontologia, que permite descrever objetos e propriedades do domínio de conhecimento,
além de possibilitar a inferência de novos conhecimentos com base em axiomas pré-estabelecidos. Este artigo apresenta o
desenvolvimento e a validação de uma ontologia para descrever as portarias publicadas por instituições federais de ensino, a fim
de possibilitar a estruturação do conhecimento contido dentro desses documentos e, consequentemente, permitir o uso dessas
informações estruturadas para a realização de pesquisas precisas mais rebuscadas. É esperado que este trabalho forneça uma
base para o desenvolvimento de novas ontologias que possibilitem a descrição dos demais tipos de documentos publicados
por instituições públicas de ensino.
El número de libros electrónicos que ingresan en las bibliotecas en formato PDF cada día es mayor, complicando y haciendo
casi inviables algunos procesos realizados tradicionalmente de forma manual por los bibliotecarios, como es la asignación de
materias. En este contexto, se hace necesario el diseño y desarrollo de aplicaciones que asistan a los bibliotecarios. Teniendo
esto en consideración, presentamos en este trabajo la evaluación de herramientas de extracción de información de libros en
PDF que podrían usarse posteriormente como materia prima para un sistema de indización automática. Para ello, realizamos
una primera evaluación de cinco softwares (PDFMiner.six, PDFAct, PDF-extract, PDFExtract y Grobib) y, posteriormente, como
PDFAct consiguió el mejor rendimiento, hicimos una segunda evaluación para averiguar su capacidad para identificar y
extraer informaciones de los libros, tales como títulos, índices, secciones, títulos de tablas y gráficos y referencias bibliográficas,
informaciones relevantes para cualquier sistema de indización. Se concluye que ninguna de las herramientas evaluadas extrae
adecuadamente las diferentes partes de libros en PDF, si bien, PDFAct ha logrado un rendimiento superior al del resto.
A disponibilidade de periódicos de Acesso Aberto nos vários campos do conhecimento na Web of Science da Clarivate Analytics apresenta a hipótese de apresentar fortes desigualdades, afetando, assim, a escolha de periódicos por pesquisadores que desejam publicar seus resultados em Open Access. O primeiro objetivo desta pesquisa foi contrastar essa hipótese, cruzando a lista de periódicos disponíveis na WoS com as listas do Directory of Open Access Journals. A disponibilidade de periódicos Open Access apresenta fortes desigualdades, variando de 5% a 40% dependendo da área do conhecimento. No nível das universidades, essa disparidade na disponibilidade de periódicos de acesso aberto é um fator importante em relação ao cumprimento dos mandatos de acesso aberto, considerando seus perfis de especialização. Como segundo objetivo deste trabalho, foram estudadas as publicações disponibilizadas na Web of Science entre 2016 e 2020 de universidades pertencentes à Rede YERUN (Young European Research Universities) a fim de identificar os seus perfis de especialização, seus tipos de Open Access (e sua evolução) e as possíveis interacções entre a sua especialização e a disponibilidade de revistas Open Access em seus campos de especialização. Uma visão geral dos volumes de pesquisas financiadas e as diferentes proporções de Open Access e não Open Access em pesquisas financiadas e não financiadas também é apresentada. O indicador OAL (Open Access Likelihood) é desenvolvido e aplicado como um proxy para a probabilidade de publicações Open Access levando em consideração as áreas de especialização das universidades YERUN. Os resultados da sua aplicação sublinham a necessidade de levar em consideração tanto a especialização como a disponibilidade de Open Access ao conceber mandatos de Open Access viáveis. Pesquisas futuras poderão incluir o estudo da disponibilidade de periódicos Open Access por níveis de fator de impacto.
Este artigo é resultado de uma pesquisa qualitativa realizada por meio de análise conceitual com vistas a elaborar um modelo
para gestão de dados bibliográficos e de licenciamento de livros digitais contratados junto a fornecedores utilizando a tecnologia
da Web Semântica. Foram identificadas algumas dificuldades relatadas por bibliotecas na gestão dos livros licenciados, como
a qualidade dos metadados, aspectos do desenvolvimento de uma coleção, gestão dos livros licenciados e a geração de
indicadores. No aspecto da Web Semântica, foram estudados o Linked Data, o Linked Open Data e o Linked Enterprise Data,
visando a troca de dados abertos e fechados. Como resultado da pesquisa foi possível estruturar um modelo onde dados
bibliográficos podem ser trocados abertamente entre bibliotecas e fornecedores, e metadados de licenciamento são trocados
somente entre as partes envolvidas. Com o modelo, os fornecedores podem disponibilizar datasets com dados bibliográficos
e de licenciamento, favorecendo a atualização dos pacotes contratados e o processo de licenciamento como um todo. A
biblioteca pode contribuir com a qualidade dos registros bibliográficos dos fornecedores, além de reduzir os ajustes nos dados
do catálogo e de licenciamento, mantendo as estatísticas de utilização dos livros contratados. A aplicação desse modelo, além
de confirmar sua possibilidade de uso, permite maior visibilidade e alcance aos catálogos das bibliotecas a partir do momento
em que elas podem estruturar e publicar seus registros de acordo com as boas práticas para publicação de dados na web,
posicionando as bibliotecas como provedoras de dados confiáveis e contribuindo com a web dos dados.
El presente trabajo es una propuesta viable de incorporación de contenidos relacionados con la diversidad cultural en los planes
docentes del Grado en Información y Documentación de la Universidad de Extremadura, España. Estos nuevos contenidos se justifican, esencialmente, por tres razones: el amplio espectro social que este colectivo ocupa, el derecho de todas las personas a que se cubran sus necesidades de alfabetización informacional y digital, y el hecho de que los egresados estén mejor preparados para afrontar estos retos, abriendo para ellos nuevas salidas profesionales. Por eso, para cada una de las 45 asignaturas del Grado mencionado, se diseña un tema específico, una breve explicación del mismo y un ejemplo de aplicación práctica. Previamente, se analizan los planes docentes de todos los Grados en Información y Documentación vigentes en las universidades españolas en el curso 2019-2020 (un total de 350 planes), para ver la representación de dicho colectivo en los Grados españoles, con un resultado muy escaso (2,85%). Se concluye con la posibilidad de extrapolar el proceso metodológico de la presente investigación, e incluso algunos de sus resultados, a estudios universitarios similares impartidos en otras universidades, tanto españolas como de otros países.
As margens do “caos” do sistema de inovação têm um forte potencial de inovação e facilitam a formação e o desenvolvimento de redes de inovação em tecnologias emergentes. Em combinação com a teoria do ciclo de vida, o processo de formação de tecnologias emergentes e sua relação com a trajetória de desenvolvimento de tecnologias pré-existentes são analisados e o mecanismo de evolução das redes de inovação na indústria transformadora avançada é aprofundado. A análise empírica foi realizada através da coleta de dados sobre patentes na área de robôs industriais, utilizando a avaliação de citação de patentes combinada com a análise de redes sociais para mapear a rede de coatualização do IPC e a de citação de titulares de patentes e para verificar as características técnicas e de fluxo de conhecimento da rede de inovação de fabricação avançada calculando os indicadores da rede. Os resultados empíricos mostram que: as redes de fluxo de conhecimento têm um efeito de pequeno mundo, apresentam características de fácil fluxo, fluxo amplo, alta eficiência, fronteiras de rede ambíguas e um núcleo de temas de inovação numerosos e diversificados.
A pesquisa clínica, como parte de um processo de inovação, gera dados úteis para avaliação de diversas soluções tecnológicas em saúde, perfazendo um elo entre a pesquisa científica e a translação do conhecimento em inovações benéficas à sociedade. Entretanto, os dados clínicos gerados parecem não estar disponíveis adequadamente à comunidade científica e à sociedade. O presente estudo buscou analisar o potencial das bases de registros clínicos como fonte de informação relevante às pesquisas científicas e, para isso, foi realizada uma análise comparativa de 27 correlações de estudos clínicos de três diferentes tecnologias e seus artigos científicos em duas fontes de informação distintas. Nesse universo amostral, observou-se importante e limitante dificuldade em associar com exatidão os dados dessas fontes. Foi possível, ainda, observar um grande lapso temporal (40 meses em média) entre o encerramento de um estudo e a publicização dos resultados. Considerando os estudos finalizados, 56% não tiveram seus resultados publicados em nenhum dos canais estudados. A publicação dos estudos clínicos pode se mostrar ainda mais negligenciada quando se percebe que, além da ausência de resultados, não há qualquer informação desses estudos em publicações científicas. Assim, as bases de registros clínicos se apresentam como uma fonte de informação em potencial – e, por vezes, única – para suprir conhecimento na busca por novas soluções tecnológicas em saúde.
Evolution mechanism and empirical analysis of innovation network in advanced manufacturing industry
Este artigo aborda o tratamento temático da informação em sua perspectiva teórica a partir do lastro investigativo presente na realidade brasileira. Objetiva caracterizar os atores da produção científica sobre tratamento temático da informação em dissertações e teses defendidas no Brasil e o aspecto enfocado naquelas em que são destaque. Metodologicamente, constitui-se
em um estudo descritivo e de abordagem quali-quantitativa. Enquadra-se, ainda, como investigação bibliográfica com coleta
desenvolvida mediante prospecção do tema na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações e aportes bibliométricos para
análise e sistematização dos dados. Os resultados indicam Guimarães e Fujita como os principais atores da construção teórica
do tratamento temático da informação, enquanto orientadores da maioria das dissertações e teses, figurando ainda como os
mais citados nessas. Consequentemente, a Universidade Estadual Paulista, à qual os autores são vinculados, destaca-se como a
instituição com maior número de produções, no âmbito da pós-graduação, em tratamento temático da informação. Os enfoques
predominantes nesses trabalhos são: o aspecto teórico das publicações e autores referenciais desse universo e o aspecto prático
das ações nesse âmbito. Conclui-se que, nas dissertações e teses brasileiras, o tratamento temático da informação se configura
a partir da evidência sobre Guimarães e Fujita, assim como sobre abordagens teórica e prática do assunto.
A preocupação com a preservação e o compartilhamento dos registros do conhecimento para as futuras gerações não estava institucionalizada e, com o passar do tempo, instituições de patrimonio cultural, como bibliotecas, arquivos e museus, passaram a se comprometer com a preservação, o armazenamento, o acesso e a exposição de coleções documentais, de obras de arte e do mundo natural. Na atualidade, alcançam evidência os graffiti, formas de manifestações simbólicas, passíveis de armazenamento e preservação. Nesse contexto, levanta-se a seguinte questão: como o graffiti, enquanto manifestação de arte efêmera, pode ter assegurado o seu acesso pelas futuras gerações? Como objetivo geral, propõe-se discutir elementos de metadados para a catalogação de graffiti, considerando questões de contexto de criação, produção, divulgação e acesso. Com abordagem qualitativa e de natureza aplicada, o estudo tem objetivos exploratórios e faz uso de procedimentos bibliográficos e documentais. Como resultado, elaborou-se um rol de elementos de metadados que considera o padrão de estrutura de dados VRA Core 4.0 e quatro novos elementos que tecem a aproximação contextual buscada: “citação cultural”, “citação espaçotemporal”, “citação ideológica” e “intencionalidade”. O graffiti enquanto patrimônio cultural é garantido por sua conversão em recurso digital, o que favorece o acesso ubíquo a informações relacionadas às obras de arte urbana.
Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, de caráter qualitativo, que buscou identificar o estado da arte acerca da teoria da citação
dos dados na produção científica conduzida na América Latina. Para tanto, foram estabelecidas expressões em português,
inglês e espanhol acerca da referida temática, que foram utilizadas para explorar as seguintes bases de dados, repositórios
e buscadores: Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações, OasisBR, La referencia, Redalyc, Networked Digital Library of
Theses and Dissertations, Portal de Periódicos Capes, Google Acadêmico, SciELO e Brapci (Base de Dados Referenciais de Artigos
de Periódicos em Ciência da Informação). Após a análise dos trabalhos recuperados, foram considerados somente aqueles
que discutiam a temática de citação de dados de pesquisa de maneira aprofundada, com a finalidade de contribuírem para a
reflexão acerca de uma teoria da citação de dados, totalizando 19 trabalhos. Conclui-se que existe uma ausência significativa de
trabalhos na América Latina concernente à teoria da citação de dados, ao mesmo tempo em que foram identificados trabalhos
que, embora não se refiram a uma teoria propriamente, oferecem contribuições significativas para a temática de citação de
dados de pesquisa e que podem servir de base para o desenvolvimento de trabalhos sobre a teoria da citação de dados.
Constatou-se ainda que o Brasil se destacou na produção de trabalhos sobre citação de dados de pesquisa, sendo que dos 19
trabalhos analisados nesta pesquisa, 17 eram produções brasileiras.
O crescimento constante no volume, variedade e complexidade da informação digital coloca uma série de problemas que dificultam
a preservação da informação digital ao mesmo tempo que se procura garantir que essa permaneça autêntica, fidedigna, acessível,
confiável, inteligível e reutilizável pelo tempo necessário. Este estudo explora os conceitos de uma possível implementação de um
“FAIR Accessor”, uma tecnologia desenvolvida com o objetivo de criar dados de investigação pesquisáveis, acessíveis, interoperáveis e reutilizáveis AIR). Tratase de uma infraestrutura capaz de apoiar a descrição arquivística e de garantir a autenticidade da informação. A investigação consiste numa revisão de literatura qualitativa de obras selecionadas nas áreas da Ciência da Informação e Diplomática e da gestão de dados científicos, em particular nos princípios FAIR, seguida de uma discussão de como certos conceitoschave de cada domínio se sobrepõem e, potencialmente, se complementam mutuamente. Concluise que a infraestrutura de um “FAIR Accessor” pode revelarse útil em enriquecer a descrição arquivística além de poder contribuir para a presunção da autenticidade dos documentos de arquivo.
O objetivo deste trabalho é investigar o mecanismo de ação da cognição individual e da motivaçãosobre o comportamento de
pedirajuda e compartilharconhecimento para resolver osproblemas do grupo de pacientes-usuários, como o comportamento
de pedirajuda e “pedirajuda”. Métodos: integrar a teoria Existência, Relação e Crescimento a fatorescognitivos da doença etc.
Conclusões: osresultados do estudoconcluíram que: (1) a percepção da facilidade de usonãotemqualquerefeitosobre a motivação, o recursoaoconhecimento, apenastem um impactodiretonapartilha de conhecimento; (2) a motivação para o crescimento, a motivação para a sobrevivência ea motivaçãorelacionalpodem promover o recursoaoconhecimento, enquanto que apenas a motivação para o crescimentopromove a partilha de conhecimento; (3) a percepção da utilidade, a percepção da confiançainterpessoal e a percepção da doençatêmdiferentesgrausde influênciasobre as trêsmotivações; (4) a percepção da utilidade, a percepção da confiançainterpessoal e a percepção da doençatêm um impactodiretosobre o recursoaoconhecimento, enquantoapenas a percepção da utilidade e a percepção da facilidade de usotêm um impactodiretosobre a partilha de conhecimento; (5) a percepção da utilidade é o fator-chave que facilita o recursoaoconhecimento, enquanto a percepção da facilidade de utilização é o fator-chave que facilita a partilha do conhecimento; (6) a motivação para a sobrevivência e a motivação para o crescimentodesempenham um papelintermediário entre a percepção da utilidade, a confiançainterpessoal, o reconhecimento da doença e o recursoaoconhecimento, respectivamente, enquanto a motivação para o crescimentodesempenha um papelintermediário entre esses três fatores cognitivos e a partilha de conhecimento.
Doi: https://doi.org/10.1590/2318-0889202234e200033
Ao publicar um artigo em conjunto com outros autores, inicialmente deve-se formar vínculos pela colaboração entre eles, o que
pode ser caracterizado como uma rede de colaboração científica. Nesse contexto, os trabalhos representam as arestas e os autores
representam os nós, formando uma rede. Nesse momento surge a seguinte dúvida: Como a evolução da rede ocorre ao longo do
tempo? Para responder a essa pergunta, é necessário entender quais fatores são essenciais para a criação de uma nova conexão. O objetivo deste artigo é prever conexões em redes de coautoria formadas por doutores com currículos registrados na Plataforma Lattes nas áreas de Ciências da Informação e Biologia. Para tanto, as seguintes etapas são executadas: inicialmente os dados são extraídos e organizados. Essa etapa é fundamental para a continuidade do processo. Em seguida, as redes de coautoria são geradas tomando
como base artigos publicados em conjunto. Posteriormente, os atributos a serem utilizados são definidos e as métricas são calculadas.
Por fim, algoritmos de aprendizado de máquinas são utilizados para estimar futuras colaborações científicas nas áreas selecionadas.
Atualmente, a Plataforma Lattes possui 6,6 milhões de currículos de pesquisadores e representa um dos repositórios científicos mais
relevantes e reconhecidos em todo o mundo. Como resultado, os algoritmos “florestas aleatórias” e “regressão logística” apresentaram
as maiores taxas de acerto, e o atributo “atração preferencial” foi identificado como mais influente no surgimento de novas colaborações científicas. Através dos resultados, é possível estabelecer a evolução da rede de colaborações científicas de pesquisadores em nível nacional, auxiliando as agências de desenvolvimento na seleção de futuros pesquisadores destacados.
Este trabalho tem como objetivo identificar artigos publicados em periódicos de acesso aberto cadastrados nos currículos da Plataforma Lattes. Atualmente, os dados curriculares da Plataforma Lattes têm sido fonte de diversos estudos que adotam métricas bibliométricas para compreender a evolução científica no Brasil. Porém, ao registrar uma publicação em um currículo, apenas informações básicas da revista são informadas. Portanto, para quantificar as publicações que foram feitas em periódicos de acesso aberto, é proposta uma estratégia que utiliza dados do Directory of Open Access Journals, validando as publicações e, assim, obtendo um processo que permite identificar quais publicações foram feitas neste formato de comunicação. Com isso, utilizando a metodologia proposta, que possui baixo custo computacional, foi possível quantificar de forma inédita as publicações de brasileiros em periódicos de acesso aberto registradas nos currículos da Plataforma Lattes. Além disso, de posse dos dados dos autores das publicações, foi possível compreender como estes autores estão distribuídos geograficamente no país, quais suas áreas de atuação e como eles têm publicado os resultados de suas pesquisas em acesso aberto. Já com relação as publicações, destaca-se que em geral estão publicadas no idioma Português e Inglês e que ao longo dos últimos anos, a representatividade das publicações em periódicos de acesso aberto vem aumentando.
Neste estudo, foi visualizada a estrutura intelectual da pesquisa em Biblioteconomia e Ciência da Informação na América Latina, sob a ótica das citações de periódicos. Além disso, foram identificados os principais periódicos que mais influenciam a estrutura intelectual. O estudo teve uma ênfase comparativa, uma vez que foram usados dados da Scopus e da Web of Science Core Collection. Mapas de cocitação de revistas foram elaborados e permitiram a identificação das comunidades de revistas. Diagramas estratégicos com medidas de citação e centralidade de intermediação também foram gerados para identificar periódicos centrais, em desenvolvimento e periféricos. Os resultados mostraram que a estrutura intelectual está fragmentada em comunidades que respondem ao contexto geográfico e à afinidade linguística. Apenas duas revistas são consideradas centrais: El Profesional de la Información e Ciência da Informação. Em geral, não houve muita diferença nas análises comparativas entre as duas bases de dados. Estudos complementares são necessários para mostrar quais fatores epistêmicos influenciam a atual fragmentação da estrutura intelectual da Biblioteconomia e Ciência da Informação na região ibero-americana.
Apresenta estudo da AdministraçÜo em Unidades de Informação, enfocando o lado humano dos gestores de informaçÜo, envolvendo as dimensões psicológica e sociológica de seu trabalho. Objetiva evidenciar um panorama da gesfÜo de recursos
humanos de forma estratégica, desenvolver uma nova visão no gerenciamento de pessoas, que possibilite satisfazer suas necessidades e crescimento pessoal e grupal e analisar a prática gerencial corrente levando-se em consideraçÜo os desafios que o futuro exige das empresas/unidades de informação triunfadoras.
Este trabalho apresenta diferentesformas de operação dos diversos pesquisadores na Internet, demonstrando como funcionam os mecanismos de busca, tais como a Alta Vista, BookMark, Cadê, Infoseek, etc., fazendo uma comparação entre os diversos critérios e ferramentas de acesso, demonstrando as características dos catálogos e índices sites em Português e Inglês. Discute, de forma breve, princípios para a localização de informações na Internet.
Desenvolvimento e implantação de projeto, visando a disponibilização do catálogo automatizado de monografias (livros e teses), existente nas bibliotecas da UNICAMP, na WEB, utilizando a ferramenta de busca AltaVista Search Intranet.
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