Noticias em eLiteracias

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✇ Public Library Quarterly

A Pandemic Snapshot: Libraries’ Digital Shifts and Disparities to Overcome

Por Lisa Guernsey — 25 de Maio de 2022, 05:48
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✇ Public Services Quarterly

Peer-spectives: student employee and student user views of a library peer greeter service

Por Lana Mariko Wood — 25 de Maio de 2022, 01:22
Volume 18, Issue 2, April-June 2022, Page 91-110
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✇ Public Services Quarterly

Stories of open: opening peer review through narrative inquiry

Por David M. Dettman — 25 de Maio de 2022, 01:22
Volume 18, Issue 2, April-June 2022, Page 121-122
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✇ Public Services Quarterly

Building community through Brooklyn Art Library’s sketchbook archive

Por Eleonor (Ellie) Botoman — 25 de Maio de 2022, 01:22
Volume 18, Issue 2, April-June 2022, Page 156-160
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✇ Public Services Quarterly

Is there a place for “plagiarism detection software” in an academic library?

Por Anna Wigtil — 25 de Maio de 2022, 01:22
Volume 18, Issue 2, April-June 2022, Page 129-135
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✇ Public Services Quarterly

Does proactivity drive use? Understanding growth in chat reference services

Por David A. Hurley — 25 de Maio de 2022, 01:22
Volume 18, Issue 2, April-June 2022, Page 79-90
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✇ Public Services Quarterly

The Many Needs of Graduate Students: How Academic Libraries Can Make an Impact

Por Brad Vogus — 25 de Maio de 2022, 01:22
Volume 18, Issue 2, April-June 2022, Page 124-128
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✇ Public Services Quarterly

Marketing a library in a hockey rink: lessons in embracing change

Por Kuehl Sara — 25 de Maio de 2022, 01:22
Volume 18, Issue 2, April-June 2022, Page 136-144
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✇ Public Services Quarterly

Approaches to liaison librarianship: innovations in organization and engagement

Por Jon N. Jeffryes — 25 de Maio de 2022, 01:22
Volume 18, Issue 2, April-June 2022, Page 119-120
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✇ Public Services Quarterly

Academic librarianship: anchoring the profession in contribution, scholarship, and service

Por Alissa Droog — 25 de Maio de 2022, 01:22
Volume 18, Issue 2, April-June 2022, Page 122-123
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✇ Public Services Quarterly

Envisioning the Framework: A Graphic Guide to Information Literacy

Por Melissa Anderson — 25 de Maio de 2022, 01:22
Volume 18, Issue 2, April-June 2022, Page 120-121
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✇ Public Services Quarterly

Open Data

Por Annis Lee Adams — 25 de Maio de 2022, 01:22
Volume 18, Issue 2, April-June 2022, Page 111-118
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✇ Public Services Quarterly

Equity work in a health sciences library

Por Casey Phillips — 25 de Maio de 2022, 01:22
Volume 18, Issue 2, April-June 2022, Page 145-155
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✇ Aprendiz do Investigador

Rubricas de avaliação | Sala de Aula

9 de Maio de 2022, 15:14
     
✇ Aprendiz do Investigador

Aprendizagem com base em projetos | Sala de Aula

9 de Maio de 2022, 14:48
   
✇ Aprendiz do Investigador

Aprendizagem baseada em problemas | Sala de Aula

9 de Maio de 2022, 14:11
   
✇ Aprendiz do Investigador

Aprendizagem baseada em gamificação | Sala de Aula

5 de Maio de 2022, 19:38
   
✇ Aprendiz do Investigador

Aprendizagem com base em fenómenos | Sala de Aula

5 de Maio de 2022, 08:21
✇ Aprendiz do Investigador

Aprendizagem com base em desafios | Sala de Aula

1 de Maio de 2022, 19:46
   
✇ Aprendiz do Investigador

Controvérsia construtiva | Sala de Aula

1 de Maio de 2022, 19:06
 
✇ Aprendiz do Investigador

Scaffolding | Sala de Aula

1 de Maio de 2022, 17:21
   
✇ Aprendiz do Investigador

Ensino e aprendizagem híbridos | Sala de Aula

1 de Maio de 2022, 15:50
   
✇ Aprendiz do Investigador

Aprendizagem com base em questionamento | Sala de Aula

1 de Maio de 2022, 15:22
✇ Aprendiz do Investigador

Aprendizagem colaborativa | Sala de Aula

1 de Maio de 2022, 14:46
✇ Aprendiz do Investigador

Recursos abertos para a educação | Sala de Aula

1 de Maio de 2022, 14:16
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